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未來發展
通識教育目的希望學生透過均衡發展，達到兼具專業教育及通識涵養，透過通識教育委員會的整合及全校各單位的共同努力，包含教務處、學務處、各學院及書院……等，對於全人教育的理想群策群力。在本校書院教育與學院教育雙軌下，教師是經師，也是人師，而通識教育正是這兩項教育的重要橋梁，彰顯通識教育在本校的重要性。佛光大學在宜蘭引領人文社會領域發展，培育出為數甚多的社會中堅與菁英，為了讓學院書院雙主軸均衡發展，通識教育亦因應社會變遷與時俱進，在課程架構不變的前提下，積極在語文能力、博雅教育及現代書院實踐上努力，透過相關制度進行審議，並鼓勵學生結合自身系所專業，將通識教育化為養分，實現設校宗旨之理想-為社會培養知書達禮及兼具「品德、品質、品味」之社會中堅人才。